根据我学院学生的实际情况，我学院对辅导员、班主任岗位职责、学生管理规章制度作了具体规定和补充，使各项工作更加规范，将学生管理的若干规定装订成册。对辅导员、班主任工作提出了：“四抓”（一抓出勤率；二抓学生成绩合格率；三抓计算机及英语等级过级率；四抓本科考研率。“四做好”（①做好学生队伍的党建工作；②做好毕业学生的就业工作；③做好学生常规管理工作；④做好学生安全工作）的工作要求和目标。使我学院学生工作都做到了目标明确、工作规范。同时在《生物与食品工程学院安全事件应急预案》中，要求辅导员、班主任要第一时间亲临现场，处理事件，并且全程参与。思想政治工作是高校政治辅导员的一项基本任务，是提高学生思想政治素质、促进学生全面发展的重要保证。为了落实好上级精神和校党委部署，结合新时期大学生特点，有针对性、创建性地开展了对学生的思想政治工作。

辅导员、班主任能积极深入到学生当中，多接触学生，做学生的知情人、知心人。积极推动学生参加党建活动，培养学生政治素质，帮助学生树立科学的世界观、人生观、价值观。经常深入寝室，与学生交谈，鼓励学生参加党校，学习党的知识，积极向党组织靠拢，促进优秀学生加入党的队伍，发挥其骨干和表率作用。

适时开展心理健康教育，培养学生良好的心理素质。针对新生的诸多迷惘和困惑，组织“如何使自己更快地适应大学生活”的主题讲座，帮助学生尽快适应大学生活。针对部分学生存在的心理承受能力较差的问题，在学生中建立危机干预网络，定期召开寝室长和班干部会议。通过细致的工作帮助学生解决心理问题，增强心理素质，引导他们以积极的心态适应环境、面对生活、面向未来，促进他们的健康成长。

创新工作方法，建立新型交流平台。辅导员的工作除了手勤、眼勤、口勤，还应脑勤，不断创新。利用现代信息技术手段，大部分班级设立网络邮箱、班级QQ群、飞信、同学录等交流平台，对学生进行正向的引导。